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西遞景區(qū)

黟縣課本游畢業(yè)青春禮——帶你走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的山水徽州4天3晚攻略

發(fā)布于2025-06-1258人閱讀

       當(dāng)夏日的蟬鳴奏響畢業(yè)的序曲,如一首悠揚(yáng)卻又略帶憂傷的歌謠,在校園的每一寸空氣中飄蕩;當(dāng)青春的行囊裝滿離別的愁緒,似沉甸甸的果實(shí),壓得我們有些喘不過氣。那些一起在教室里為難題爭得面紅耳赤的日子,那些在操場上盡情揮灑汗水、肆意歡笑的時(shí)光,都即將成為回憶。
       然而,何不與同窗摯友一同奔赴黟縣,開啟一場別具江南韻味、清涼避暑的畢業(yè)季旅行?讓畢業(yè)旅行成為“青春的成人禮”,將知識(shí)與記憶一同鐫刻在這片“現(xiàn)實(shí)版的山水徽州”,為我們的青春歲月添上濃墨重彩的一筆。

黟縣課本游·畢業(yè)青春禮

       走進(jìn)黟縣,這里的每一寸土地都浸染著歷史的墨香,仿佛是歲月精心書寫的詩篇;每一處風(fēng)景都訴說著文化的傳奇,恰似歷史長河中閃爍的璀璨星辰。它是課本里躍動(dòng)的文字,帶著我們穿越時(shí)空,領(lǐng)略古人的智慧與情懷;是美術(shù)老師筆下暈染的水墨丹青,暈染出徽州獨(dú)有的淡雅與寧靜;是歷史長河中沉淀的忠孝節(jié)義,讓我們感受到中華民族傳統(tǒng)美德的力量;是地理課書中鐫刻的地質(zhì)史詩,向我們展示著大自然的鬼斧神工;是語文詩篇里流淌的山水清音,讓我們在喧囂的世界中尋得一片心靈的凈土;是傳統(tǒng)手工藝?yán)锞幙椀臇|方美學(xué),蘊(yùn)含著先輩們的匠心獨(dú)運(yùn);是詩詞歌賦中描繪的桃源仙境,讓我們仿佛置身于一個(gè)夢幻般的世界;更是政治課本里矗立的信仰豐碑,激勵(lì)著我們在人生的道路上堅(jiān)定前行。
       這個(gè)夏天,來黟縣把課本里的知識(shí)“考”進(jìn)山水,用腳步去丈量歷史的深度,用眼睛去捕捉自然的美麗;把青春的記憶“刻”進(jìn)時(shí)光,讓每一張照片、每一個(gè)瞬間都成為我們青春歲月里最珍貴的寶藏。讓青春在粉墻黛瓦間定格,那斑駁的墻壁見證著我們的成長與蛻變;讓理想在山水畫卷中啟航,那壯麗的山河賦予我們勇氣和力量,去追逐屬于自己的星辰大海。

走進(jìn)“現(xiàn)實(shí)版的山水徽州”

線路簡介

       這是一場融合課本知識(shí)、徽州文化、青春互動(dòng)與自然奇觀的深度畢業(yè)體驗(yàn)之旅。
特色玩法
       ①課本照進(jìn)現(xiàn)實(shí):結(jié)合黟縣山水在實(shí)景中印證語文、歷史、地理、美術(shù)、政治課本里的知識(shí)。②青春專屬儀式:通過畢業(yè)季的西遞楹聯(lián)趣游,南湖畢業(yè)合影、竹海青春誓言、穿越古今南屏、共繪大美宏村,打造難忘青春記憶。③深度文化體驗(yàn):走進(jìn)鄉(xiāng)村建筑、楹聯(lián)文化、非遺竹編、紅色教育,觸摸徽州文脈。④趣味互動(dòng)協(xié)作:以激情漂流打水仗、迷宮古村尋寶、野趣廚房共烹,來增進(jìn)同窗情誼。⑤清涼山水避暑:十里桃花渡,需從黛峰游,桃花源長廊漂流、竹海、峽谷、飛瀑,盡享夏日清涼。

四天三晚攻略推薦

第一天

       統(tǒng)一出發(fā),前往世界文化遺產(chǎn)地、國際旅游鄉(xiāng)村——黟縣
       中餐:中城山莊
       下午,赴【桃花源漂流- 詩詞里的清涼狂歡】;躍入“陶淵明筆下‘緣溪行’的實(shí)景課堂”!乘皮艇順流而下,兩岸風(fēng)光如詩如畫。更重要的是拿起水槍水瓢,與同窗好友來一場酣暢淋漓的“詩詞水仗”——讓歡笑與尖叫代替離愁,讓清涼的溪水成為青春激情的見證!
       赴【西遞- 忠孝節(jié)義的光影穿越】;步入“東方明清古民居建筑藝術(shù)寶庫”。仰望矗立的胡文光刺史牌坊,觸摸歷史課本中“忠孝節(jié)義”的厚重。在跟著楹聯(lián)游西遞的趣味玩法中,化身“楹聯(lián)小偵探”,手持楹聯(lián)簽,按圖索驥尋找鐫刻在門楣廳堂上的智慧箴言,解讀古人的處世哲學(xué)。夜幕降臨,在明經(jīng)湖畔席地而坐,沉浸于如夢似幻的光影秀中。流動(dòng)的光影娓娓道來西遞千年故事,在清涼晚風(fēng)中,與同窗共赴一場跨越時(shí)空的文化對(duì)話,感受西遞夜晚的靜謐與深邃。     
       晚餐:西遞村
       入?。褐谐巧角f

第二天

        上午,【木坑竹海- 指尖上的青春美學(xué)】;深入萬頃竹海,滿目蒼翠,負(fù)氧離子爆表,是天然的青春能量場。一路沿竹山小徑而上,遇一守館竹篾匠人師傅,他手拿篾刀把村子里的竹子變?yōu)閷W(xué)習(xí)“指尖上的東方美學(xué)密碼”——竹編技藝,展示在竹博館之中。你不妨親手觸摸柔韌的竹篾,嘗試體驗(yàn)編織一個(gè)竹藝制品。這也是技藝的傳承,更是青春創(chuàng)造力與古老智慧的碰撞!中午在竹塢園里的野趣廚房,是妙享風(fēng)味時(shí)刻!大家一起分工協(xié)作,體驗(yàn)用傳統(tǒng)灶臺(tái)烹制臘味大鍋飯的樂趣。柴火的噼啪聲、臘味的濃郁香氣、共同勞動(dòng)的歡聲笑語,烹制出的不僅是美食,更是同窗共濟(jì)的珍貴回憶。
        中餐:木坑竹海
        下午,赴【宏村- 共繪青春的水墨長卷】;漫步南湖,看粉墻黛瓦倒映水中,活脫脫就是美術(shù)課本里走出來的“水墨丹青”!牛形水系巧妙穿村,徽派民居錯(cuò)落有致,炊煙裊裊,是畫中的村落,更是煙火里人間。在南湖畫橋邊,以水墨宏村為背景,按下屬于我們班級(jí)的經(jīng)典畢業(yè)合影!讓這一刻的青春笑顏,永遠(yuǎn)定格在最美的徽州畫卷里。
        走進(jìn)老中學(xué)教室,開啟藝術(shù)共創(chuàng)“原木繪畫”的奇遇!每人領(lǐng)取一塊原木切片作為畫布。發(fā)揮你們的藝術(shù)細(xì)胞,用色彩描繪眼中的宏村印象,或是書寫青春寄語、同學(xué)畫像。分別創(chuàng)作一幅獨(dú)一無二的“青春宏村”畫樟! 這將是你們共同的藝術(shù)表達(dá),更是青春友誼的具象凝結(jié)。
       晚餐:宏村
       入住:推薦入住縣城酒店
第三天

       上午赴【美溪打鼓嶺& 柯村 - 山水清音與信仰之光】;深入碧水美溪打鼓嶺秘境,峽谷幽深,溪流潺潺。循著轟鳴聲尋去,數(shù)疊飛瀑如白練懸空,水花四濺,清涼沁骨。閉上眼,靜聽這磅礴又靈動(dòng)的“山水清音”,這不正是語文課本里描繪的天籟之景嗎?
       進(jìn)黟西北柯村皖南蘇維埃舊址紀(jì)念館。斑駁的墻壁、珍貴的史料,無聲訴說著那段烽火歲月里的堅(jiān)定信仰與革命火種。站在這里,課本中“信仰豐碑”的文字變得無比鮮活而沉重。這是一次深刻的紅色洗禮,讓畢業(yè)的我們思考青春與家國、理想與擔(dān)當(dāng)?shù)纳顚勇?lián)結(jié)。
       中餐:柯村
       下午,【南屏- 迷宮古村的青春尋寶戰(zhàn)】;南屏,這座有著“中國古祠堂建筑博物館”之稱的迷宮村落,是青春綻放的絕佳舞臺(tái)!領(lǐng)取任務(wù)書和地圖,以小組為單位,開啟古村定向的“迷宮戰(zhàn)”!任務(wù)線索隱藏在曲折的巷弄、古老的祠堂、或是熱情的村民口中。需要智慧解謎、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、快速奔跑!在尋找答案的過程中,深度探索古村落的肌理與故事。這場充滿趣味的“迷宮定向”,讓青春的活力在南屏的古巷里碰撞、交融在協(xié)作中升華同窗情誼,收獲純粹的快樂!
       晚餐:南屏村
       入?。和扑]入住縣城酒店
第四天

       上午【西遞石林- 大地書寫的畢業(yè)答卷】;走進(jìn)寒武紀(jì)西遞石林,奇特的喀斯特地貌,嶙峋的石灰?guī)r石峰叢生,造型千奇百怪。穿梭其間,仿佛在數(shù)億年前的寒武紀(jì)海底世界。走進(jìn)寒武紀(jì)地質(zhì)館,通過化石和模型,解讀這本地理課本里震撼的“地質(zhì)史詩”?;蛟趦|萬年的地質(zhì)奇觀前,以班級(jí)為單位,用身體或道具擺出象征青春、友誼或未來的創(chuàng)意造型合影。讓亙古的地質(zhì)奇觀,見證你們此刻的蓬勃朝氣與無限可能!
       中餐:西遞村
       下午,統(tǒng)一或同學(xué)結(jié)伴赴(黟縣東站)乘高鐵返程溫馨家園。
       這個(gè)夏天,以青春之名,赴山水黟縣之約。 帶上中、高準(zhǔn)考證,和同窗一起,把課本“讀”成風(fēng)景。
旅行小貼士
交通指南:高鐵“黟縣東站”換乘樞紐“全域旅游鄉(xiāng)村景交”
住宿推薦:縣城區(qū)域(中城山莊)及周邊民宿客棧
美食推薦:徽菜代表(臭鱖魚、腌篤鮮、古黟鵝頸)、小吃代表(毛豆腐、油粿)、特產(chǎn)代表(黟品五黑旗艦店)
拍照打卡點(diǎn)推薦:·   
宏村南湖畫橋(語文課本同款)

西遞胡文光刺史牌坊(歷史課本封面)
寒武紀(jì)石林(地理課本喀斯特地貌)

木坑竹海(生態(tài)自然里的鄉(xiāng)村課堂)

美溪打鼓嶺(山水徽州的真實(shí)版寫照)

桃花源漂流(桃花源記中的風(fēng)景長廊)
       這個(gè)夏天,黟縣用千年文脈之禮為中、高考學(xué)子送上了一份珍貴的畢業(yè)禮物。我們在粉墻黛瓦間定格了青春的模樣,在山水畫卷中啟航了理想的征程。當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響,我們帶著滿滿的回憶和收獲,告別了同窗好友,踏上了新的征程。